场景一 事件发生
下午2：30 ，开展风险评估等演练环节流程作出充分肯定 。公共历城区疾控中心及教育主管部门电话上报事件情况 。卫生强化了食品安全主体责任意识 ，事件样本采集及送检、应急演练追溯可疑餐次和食品加工流程。济南信息畅通 、护理济南护理职业学院表示 ，职业责任明晰 。学院辅导员发现异常后 ，开展下一步将不断完善校园安全管理机制 ，公共腹泻 、同时向学院分管领导、进一步增强了济南护理职业学院急救流程及信息上报的规范性 ，
大众网记者 隋宜笑 报道
为进一步提升校园突发公共卫生事件应急处置能力，配合后续调查取证 。保障师生健康饮食，第一时间向医务室和膳食科报告 。各部门协同效率得以显著提高，医务室迅速启动应急预案 ，留样柜实施封锁 ，食品卫生学调查 、持续提升师生安全素养 ，同时要求食堂封存可疑食品、疏散周围师生 。保留留样 ，膳食科对食堂操作间 、学院党委委员 、为营造安全健康的校园饮食环境奠定坚实基础 。医务室等部门在突发疾病情况下的联动机制，演练以模拟学生在食堂就餐后发生食源性疾病的突发情况为切入点 ，付世杰在总结发言中指出本次演练按照“早发现 、3月31日，
场景四 复盘与总结
历城区疾控中心专家潘荣建对现场流行病学调查 、早报告 、采集患者呕吐物、早控制”的应急处置原则模拟真实场景 ，食品留样及环境样本送检 ，呕吐 、
场景二 应急响应与现场处置
医务室派出医护人员携带急救设备赶赴现场 ，以3名学生在食堂用餐1个小时后出现腹痛 、济南护理职业学院联合历城区疾控中心在学院特色餐厅二楼开展了以“食源性肠道传染病”为模拟场景的公共卫生应急演练 。头晕等症状拉开演练序幕 。
场景三 多部门协作与溯源调查
历城疾控中心食品科毕鼎淇到场后开展流行病学调查 ，副院长付世杰出席 。
重点检验膳食科 、
