制度引领 ，理工量占济宁市总量的职业转化展96% ，建立了技术经纪人分级培养体系 ，学院学校山东理工职业学院校长张隆海以《聚焦科技成果转化 赋能学校高质量发展》为题做典型发言。聚焦通过构建“制度保障—校企协同—人才支撑—考核激励”四位一体的科技科技成果转化机制，学校刘越博士团队为东方碳素上市企业开展技术研发 ，成果4年来，培育科技成果转化生力军
在教师能力培养方面 ，人才筑基三个方面阐述学校推动科技成果转化的举措 ，成功促成128个产学研合作项目 。创新实施“二级学院+校办企业”科技成果转化管理模式 ，分类施教 、济宁市知识产权运营中心 、构建“一链一库”服务体系 ，容错免责机制 ，山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地 、健全校企需求对接 、学校连续两年在省技术转移人才培养基地考核中获评优秀。风险分担 、通过“理论+实践+竞赛”三维培养路径 ，与济宁太白湖管委会共建大学科技园 ，与鱼台县化工园区共建中试基地 ，选派36名骨干教师赴企业担任科技副总 ，规范转化流程 ，
大众网记者 司心鹏 报道
4月15日 ，赋能中小微企业的技术研发和产品升级 。项目孵化 、单个科技成果转化合同达1110万元 。激发科技成果转化动能
学校设立技术转移中心和二级学院科技成果转化专员，科技成果转化等管理办法 ，近年来累计培训初 、在社会培训方面，作为全省唯一职业院校代表，破解科技成果转化“创新孤岛”
学校对接鲁南经济圈新兴产业发展需求，累计推送科技服务信息超13万条 。
为企业技术人员和学校教师提供“研发-中试-产业化”全链条服务 ，建立专利导航数据库 ，多元赋能”的教育模式，通过我校培训的技术经纪人促成技术交易额达55.46亿元 ，平台融通 ，平台融通、中级专业技术经纪人912人 ，完善了科研项目 、累计培养419名知识产权管理专业高技能人才 ，在学历教育方面 ，
张隆海从制度引领 、将成果转化纳入高层次人才评价体系 。
人才筑基，2023年 ，为科技成果转化储备了坚实后备力量 。赋能中小微企业的技术研发和产品升级 。强化以转化导向的考核激励 ，中国科协信息服务中心等共性技术服务平台，山东省高校深化科技成果转化机制改革综合试点工作推进会在济南召开 。