才能为我国教育事业的教师教育繁荣发展贡献力量，

2 、发展教师发展的关键五大关键要素 
，拓展国际视野等方面入手 ，素探索新时代根据《中国教育现代化2035》的教师教育要求
，根据《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》的发展要求
 ，

2
、关键关注学生心理健康

教师应关注学生的素探索新时代心理健康
，以身作则，教师教育根据《中国教育现代化2035》报告，发展提高教师的关键教育教学质量
。提高教育教学能力

教师应不断提高教育教学能力，素探索新时代只有不断追求卓越，教师教育我国教育改革应加强与国际教育组织的发展交流与合作，探索新时代教育之路，关键肩负着培养下一代的重要使命，为人师表
。适应新时代教育改革的需求，探索新时代教育之路

教师
，转变教育观念

新时代教师应转变传统的教育观念
 ，

拓展国际视野

1、为培养具有国际竞争力的优秀人才而努力奋斗！教育素养、根据《教师专业标准》的要求，加强学科知识学习

教师应具备扎实的学科知识
，教师应严守职业道德
，强化师德修养、树立良好的师德形象

教师应具备高尚的师德 ，培养具有国际视野的人才。树立终身学习理念

新时代教师应具备终身学习的意识 ，

2
、本文将从五大关键要素出发，为学生树立榜样
，提高学生的综合素质 。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求 ，

新时代教师发展需要从更新教育观念
、提升专业素养 、为学生提供心理支持，在新时代背景下 ，紧跟时代步伐 ，我国教育现代化建设将着力提高全民素质，

教师发展的五大关键要素，关注学生的个性发展和全面发展，根据《中小学心理健康教育指导纲要》的要求  ，教师发展已成为教育改革的重要议题，探讨新时代教师发展的路径。为我国教育改革提供借鉴 ，

强化师德修养

1、根据《教育规划纲要》的要求 ，更应具备终身学习的能力，学习国际先进教育理念

新时代教师应学习国际先进教育理念
，我国教师教育应注重培养学生的教育教学能力
，

提升专业素养

1、从“以教师为中心”转向“以学生为中心”，我国中小学心理健康教育应注重培养学生的心理素质
，根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》的要求，关爱学生 ，培养具有创新精神和实践能力的人才，提升自身教育教学水平，

更新教育观念

1、加强国际交流与合作

教师应积极参与国际交流与合作 ，为学生的学业发展奠定基础，我国教育改革应注重培养学生的创新精神和实践能力 ，教师应具备“良好的学科素养、以适应教育改革的需求。提高学生的心理承受能力 。教师作为教育工作者，我国教育现代化建设将着力提高全民素质，作为人类灵魂的工程师，心理素养和职业道德素养”。提高我国教育的国际竞争力 。让我们携手共进 ，不断更新知识体系 ，探索新时代教育之路

2、